กรณีเป็นคาพยางคเ์ ดียวใหอ้ ่านสะกดคา ดงั น้ี
แบบฝึกทักษะท่ี ๙.................................................................... ๓๓
- นักเรียนช่วยกันระดมความคิดเกี่ยวกับคุณลักษณะที่ดีของบุคคลที่เป็นตัวอย่างของคนทั่วไป
……………………………………………………………………………………………………….
- นักเรียนเขียนบรรยายสรุปเรื่องที่อ่าน บทแรก ของหนังสืออ่านเสริม แล้วร่วมกันค้นหาประโยค
การอ่านเกือบประสบความสาเร็จตามแบบฝึกหัดที่กาหนด สามารถอ่าน
ความคิดเห็น โดยใช้กระบวนการพูด ตามหลักการพูดนาเสนอด้วยภาษาอังกฤษ ถูกต้องตาม
สุนขั สอ เสือ สระอุ นอ หนู สล็อตเว็บตรง ไม้หนั อากาศ ขอ ไข่
………………………………………………………………………………………………………………
เฉลยแบบฝึกทักษะที่ ๒............................................................ ๔๖
ในเรื่องที่อ่านน้อย สามารถอ่านจับใจความสาคัญ / รายละเอียดของเรื่อง
คาช้ีแจง นักเรียนเติมตวั สะกดในมาตราแม่ กก ให้ถูกตอ้ ง แลว้ อา่ น
( ตอบถกู ตอ้ ง ๘ – ๑๐ ขอ้ ถือว่าผ่านเกณฑก์ ารประเมิน )
สิ่งที่สามารถกระทาได้และสิ่งใดที่ไม่ควรกระทา